إيجابيات و سلبيات المدارس الأهلية في العراق (المرحلة الإبتدائي– المرحلة الإعدادي ) 1921-2017

  يعد التعليم من المؤشرات المهمة لرقي المجتمعات وتطورها والرقي بثقافتها إلى الأعلى، إن الأهتمام بالتعليم أصبح ميزة هذا العصر بعد إدراك الشعوب والمجتمعات لأهميته ، وما يعكس من نتائج إيجابية اوسلبية على تقدم الشعوب.    كان العراق واحداً من هذه الشعوب التي حرصت على الاهتمام بالتعليم والمؤسسات التعل...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Dirāsāt fī al-tārīẖ wa-al-āṯār
Main Author:	كافي سلمان مراد الجادري
Format:	Article
Language:	Arabic
Published:	University of Baghdad, College of Arts 2024-04-01
Subjects:	ايجابيات وسلبيات المدارس الاهلية
Online Access:	https://jcoart.uobaghdad.edu.iq/index.php/2075-3047/article/view/893