Schule, Medien und Gesellschaft

Das vorliegende Review analysiert, wie sich die medienpädagogischen Zuschreibungen an die Funktion der Schule in Bezug auf die Vermittlung von kompetent-kritischer sowie selbstbestimmter und mitbestimmungsorientierter Mediennutzung konstituieren. Mithilfe des ENTREQ-Statements und einiger Methodike...

書誌詳細
出版年:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
第一著者:	Carlo Schmidt
フォーマット:	論文
言語:	ドイツ語
出版事項:	MedienPädagogik 2023-03-01
主題:	Review ENTREQ Funktionen der Schule Schule-Medien-Demokratie
オンライン･アクセス:	https://www.medienpaed.com/article/view/1506

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