Indicadores para evaluar la calidad en un curso de capacitación e-learning en México

El objetivo general de este artículo es contribuir a la construcción de mejores procesos metodológicos para evaluar la calidad del diseño instruccional, tomando como base el curso e-learning «¿Qué te detiene? De la conciencia individual al empoderamiento colectivo», dirigido a trabajadores del servi...

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Bibliographic Details

Published in:	Tecnología, Ciencia y Educación
Main Authors:	Alba Alejandra Lira García, Kárilyn Brunett Zarza
Format:	Article
Language:	English
Published:	Centro de Estudios Financieros 2021-09-01
Subjects:	evaluación indicadores calidad curso e-learning
Online Access:	http://loc.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/610