Prácticas argumentativas en la educación matemática costarricense

El objetivo de este escrito es presentar elementos por considerar en las prácticas argumentativas de docentes de Matemáticas de la enseñanza secundaria de Costa Rica en el 2023. Se abordan las diferentes nociones de argumentación y sus diferencias con explicar y demostrar. Costa Rica, al igual que...

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Bibliographic Details
Published in:Innovaciones Educativas
Main Author: Luis Fernando Ramírez Oviedo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Estatal a Distancia 2024-12-01
Subjects:
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5018