Creencias de directivos escolares: implicancias en el liderazgo pedagógico
Resumen El objetivo del artículo consiste en develar las creencias que poseen líderes escolares sobre diseño de enseñanza, proceso de aprendizaje y evaluación, según enfoque pedagógico por transmisión o construcción. El trabajo se suscribe a la investigación educativa. Participan 10 directivos que l...
| Published in: | Psicologia Escolar e Educacional |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000300541&lng=en&tlng=en |