МЕТОДИКА «KIDS’ SKILLS» ЯК СПОСІБ ТРАНСФОРМАЦІЇ ДИТЯЧИХ ПРОБЛЕМ У НАВИЧКИ
Мета. Розглянути природу небажаної поведінки, її причини та цілі, описати кроки та способи її діагностики. Описати центральні ідеї терапії, скерованої на вирішення, та її особливості в роботі з дітьми. Ознайомити з історією становлення методу «Kids’Skills» (дитячі навички), проаналізувати його теоре...
| 出版年: | Психологічні перспективи |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2021-06-01
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://psychoprospects.vnu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/715 |
