Diseño y Validación del Cuestionario “Smartphone y Universidad. Visión del Profesorado” (SUOL)

Este artículo muestra el diseño y validación de un cuestionario dirigido al profesorado universitario cuya finalidad es ofrecer un diagnóstico sobre la importancia, conocimiento, uso, beneficios y dificultades de la introducción de los Smartphones en los procesos de enseñanza, aprendizaje, investig...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista Complutense de Educación
المؤلفون الرئيسيون: Irina Salcines Talledo, Natalia González Fernández
التنسيق: مقال
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Universidad Complutense de Madrid 2015-10-01
الموضوعات:
smartphone
profesorado universitario
instrumento evaluación diagnóstica
validez
fiabilidad
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46912

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