Las TIC como recurso didáctico: ¿Competencias o posición subjetiva?
El uso de las TIC posibilita la construcción de un nuevo sujeto de conocimiento, facilita la creación de nuevas dimensiones en las categorías de autor y lector y modifican el modo en que se vinculan los sujetos. Dentro del sistema educativo, su implementación ha producido una hiancia entre los esti...
| Published in: | CPU-e |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Veracruzana
2015-01-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/1308 |