Hafalan Al-Qur’an dan Hubungannya dengan Nilai Akademis Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan yang signifikan antara hafalan Al-Qur’an dengan nilai akademis siswa kelas tahfidz di MAN 1 Bogor. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode studi kasus, teknik pengumpulan data melalui penyebaran angke...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam
Main Authors:	Amalia Sholeha, Muhammad Dahlan Rabbanie
Format:	Article
Language:	English
Published:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan 2021-01-01
Subjects:	afalan al-qur’an tahfidz nilai akademis.
Online Access:	https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/article/view/1645