Conhecimentos e disciplinas escolares: reflexões sobre a construção social do currículo na educação básica
Com o desenvolvimento dos sistemas de ensino, as disciplinas tornaram-se elementos hegemônicos da organização formal do currículo escolar. Estudos sobre a constituição das disciplinas escolares nos auxiliam a compreender a produção curricular na educação básica como um construto sócio-histórico, em...
| الحاوية / القاعدة: | Dialogia |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidade Nove de Julho
2014-09-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5071 |