معتقدات معلمي الدراسات الاجتماعية حول التربية المواطنيّة في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان

الأهداف: هدفت الدراسة إلى تعرّف معتقدات معلمي الدراسات الاجتماعية حول التربية المواطنيّة في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات. المنهجية: تم استخدام المنهج الوصفي، والاستعانة بمقياس المعتقدات الذي تكون من خمسة أبعاد (التربية المواطنيّة، الحقوق والواجبات، الهوية الوطنية، الش...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	دراسات: العلوم التربوية
第一著者:	Humaid Muslem Alsaidi
フォーマット:	論文
言語:	アラビア語
出版事項:	Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan 2023-12-01
主題:	المعتقدات التربية المواطنيّة معلمي الدراسات الاجتماعية
オンライン･アクセス:	https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/2480