Studi Deskriptif Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is a Teacher Here Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Tingkat SMA

Strategi pembelajaran memiliki perananan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar di kelas. Apabila seorang guru tidak mampu menerapkan strategi pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran maka akan sulit untuk mendapatkan hasil belajar yang maksimal. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh r...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Jurnal Educatio FKIP UNMA
Main Authors:	Samuel Siringo-ringo, Esti Regina Boiliu, Juanda Manullang
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Universitas Majalengka 2021-12-01
Subjects:	strategi pembelajaran hasil belajar pendidikan agama kristen
Online Access:	https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1599