Formação de formadores: paradigmas formativos e saberes profissionais
Trata-se de uma investigação que tem como objeto de pesquisa os paradigmas da formação de professores e os saberes necessários ao processo formativo. Objetivamos mapear os paradigmas da formação de professores e os saberes constituintes da profissão docente. A pesquisa constitui-se em um estudo de c...
| الحاوية / القاعدة: | Educação em Análise |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | البرتغالية |
| منشور في: |
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
2021-12-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/43370 |