ЦИФРОВІ ФОРМИ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ В ОСВІТІ: ДОСВІД РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ ЕРАЗМУС+ЖАН МОНЕ МОДУЛЬ

Формулювання проблеми. У статті представлено деякі аспекти впровадження навчального курсу «Міжкультурні комунікаційні студії», розробленого за проектом Erasmus + Jean Monnet Module «Україна – ЄС: міжкультурна комунікація в освіті»/«Ukraine – EU: Intercultural Communication in Education» для здобувач...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Фізико-математична освіта
Main Authors:	Людмила Гаврілова, Олена Бескорса, Олена Ішутіна
Format:	Article
Language:	English
Published:	Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko 2021-06-01
Subjects:	комунікація міжкультурна комунікація цифрова комунікація європейські цінності цифровий етикет
Online Access:	https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/59