فعالية إستراتيجية (PDEODE) البنائية فى تصويب التـصورات الخطأ في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
التـصورات الخطأ في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار فصل "الضوء" من کتاب الفيزياء المقرر على طلاب الصف الثانى الثانوى، وتم تطبيق البحث فى الفصل الدراسى الثانى من العام 2016/2017. وفى ضوء ما سبق تم إعداد دليل معلم لتدريس الفصل باستخدام استرتيجية (PDEODE) البنائ...
| Published in: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2017-06-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32368_1c4c7b70185ab4bd8f5d6d8c18e343cb.pdf |