Сучасні підходи до моделювання інноваційного розвитку освітнього середовища навчального закладу як педагогічної проблеми

У статті проаналізовано сучасні підходи до моделювання інноваційного розвитку освітнього середовища навчального закладу, визначено його особливості; подано моделі освітнього середовища, розроблені зарубіжними та вітчизняними науковцями; розкрито сутність і зміст базових понять дослідження....

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка
主要な著者:	С. М. Мартиненко, А. Г. Жукова
フォーマット:	論文
言語:	英語
出版事項:	Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University 2013-04-01
主題:	моделювання модель інноваційний розвиток освітнє середовище
オンライン･アクセス:	https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/15