Autoregolazione dell'apprendimento e tecnologie didattiche

Analisi dell’autoregolazione dell’apprendimento ed in particolare delle potenzialita' offerte da ambienti supportati dalla tecnologia per favorire il cosiddetto Self-Regulated Learning (SRL).

Bibliographic Details
Published in:Italian Journal of Educational Technology
Main Author: Tania Giannetti
Format: Article
Language:English
Published: Firenze University Press 2006-01-01
Subjects:
apprendimento
autoregolazione
Tecnologie didattiche
Tecnologie per l'apprendimento
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/387

Internet

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