Đánh giá hiệu quả phương pháp học tập trải nghiệm thông qua học phần thực tế: nghiên cứu tại khoa quốc tế học, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Bài viết đánh giá hiệu quả của phương pháp học tập trải nghiệm thông qua học phần Thực tế dành cho sinh viên ngành Quốc tế học, dựa trên ba khía cạnh: Kiến thức, Kỹ năng và Thái độ (KSA). Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp khảo sát định lượng 160 sinh viên và phỏng vấn sâu 05 giảng viên...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Tạp chí Khoa học và Công nghệ
Main Author:	Võ Hà Chi
Format:	Article
Language:	English
Published:	The University of Danang 2025-08-01
Subjects:	học tập trải nghiệm học phần thực tế quốc tế học trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
Online Access:	https://jst-ud.vn/jst-ud/article/view/10072