Uso de la Inteligencia Artificial en la clase invertida.
Se propone una reformulación del aula invertida, apoyada en inteligencia artificial, para trasladar fuera de clase la instrucción directa y reservar el tiempo presencial para actividades de mayor valor humano y cognitivo. En este enfoque, la IA guía al estudiante mediante explicaciones, práctica est...
| Published in: | Revista Española de Educación Médica |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2026-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/edumed/article/view/717221 |