Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no contexto do ensino superior: o que dizem os gestores

O debate acadêmico sobre os temas da Inclusão, da Interculturalidade e da Inovação Pedagógica tem ganhado notoriedade no cenário internacional. No intuito de investigar como os gestores de universidades têm compreendido estes conceitos e, de alguma forma, os colocado em execução em suas instituições...

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Bibliographic Details

Published in:	Política e Gestão Educacional
Main Authors:	Marco Antonio Melo Franco, Marcilene Magalhães da Silva, Edmilson Minoru Torisu
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2019-10-01
Subjects:	Ensino superior Inclusão Interculturalidade Inovação pedagógica.
Online Access:	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13020