PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan senam lantai roll belakang setelah diberikan penerapan latihan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VIII.6 SMP Negeri 4 Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimental designs dengan desain p...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UNIB Press
2018-03-01
|
Series: | Kinestetik |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kinestetik/article/view/9190 |
id |
doaj-00251794807a4bf3b75d8b9a1776b10a |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-00251794807a4bf3b75d8b9a1776b10a2020-11-25T03:06:45ZengUNIB PressKinestetik2477-331X2685-65142018-03-0121758010.33369/jk.v2i1.91904241PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULUYeyen Sari0Dian Pujianto1bayu Insanistyo2Universitas BengkuluUniversitas BengkuluUniversitas BengkuluPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan senam lantai roll belakang setelah diberikan penerapan latihan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VIII.6 SMP Negeri 4 Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimental designs dengan desain penelitian one-group pretest-posttest designs, yang dimana dalam melakukan penelitian menggunakan tes awal (pretest), memberikan perlakuan, dan melakukan tes akhir (posttest) pada sampel kelas VIII.6 yang dipilih secara purposive sampling dari keseluruhan populasinya kelas VIII. Hasil penelitian dari tes akhir diperoleh Rata-rata hasil belajar pada pretest 40.19 dan posttes 57.76 dengan persentase peningkatan 43.71%. Berdasarkan data uji t yang dilakukan maka didapatkan nilai sebesar 6.66. dengan demikian nilai = 6.66 lebih besar dari nilai = 1.69, artinya terdapat pengaruh metode bermain terhadap hasil belajar senam lantai roll belakang pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bengkulu.https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kinestetik/article/view/9190metode bermainsenam lantairoll belakang |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Yeyen Sari Dian Pujianto bayu Insanistyo |
spellingShingle |
Yeyen Sari Dian Pujianto bayu Insanistyo PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU Kinestetik metode bermain senam lantai roll belakang |
author_facet |
Yeyen Sari Dian Pujianto bayu Insanistyo |
author_sort |
Yeyen Sari |
title |
PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU |
title_short |
PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU |
title_full |
PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU |
title_fullStr |
PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU |
title_full_unstemmed |
PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU |
title_sort |
pengaruh metode bermain terhadap hasil belajar senam lantai roll belakang pada siswa kelas viii smp negeri 4 bengkulu |
publisher |
UNIB Press |
series |
Kinestetik |
issn |
2477-331X 2685-6514 |
publishDate |
2018-03-01 |
description |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan senam lantai roll belakang setelah diberikan penerapan latihan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VIII.6 SMP Negeri 4 Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimental designs dengan desain penelitian one-group pretest-posttest designs, yang dimana dalam melakukan penelitian menggunakan tes awal (pretest), memberikan perlakuan, dan melakukan tes akhir (posttest) pada sampel kelas VIII.6 yang dipilih secara purposive sampling dari keseluruhan populasinya kelas VIII. Hasil penelitian dari tes akhir diperoleh Rata-rata hasil belajar pada pretest 40.19 dan posttes 57.76 dengan persentase peningkatan 43.71%. Berdasarkan data uji t yang dilakukan maka didapatkan nilai sebesar 6.66. dengan demikian nilai = 6.66 lebih besar dari nilai = 1.69, artinya terdapat pengaruh metode bermain terhadap hasil belajar senam lantai roll belakang pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bengkulu. |
topic |
metode bermain senam lantai roll belakang |
url |
https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kinestetik/article/view/9190 |
work_keys_str_mv |
AT yeyensari pengaruhmetodebermainterhadaphasilbelajarsenamlantairollbelakangpadasiswakelasviiismpnegeri4bengkulu AT dianpujianto pengaruhmetodebermainterhadaphasilbelajarsenamlantairollbelakangpadasiswakelasviiismpnegeri4bengkulu AT bayuinsanistyo pengaruhmetodebermainterhadaphasilbelajarsenamlantairollbelakangpadasiswakelasviiismpnegeri4bengkulu |
_version_ |
1724672603195441152 |