KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATERI SEGITIGA DI MTs NEGERI SALATIGA TAHUN AJARAN 2018/2019
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui rata-rata posttest kelas eksperimen mencapai KKM, 2) rata-rata Gain kelas eksperimen lebih besar dari pada rata-rata Gain kelas kontrol, dan 3) rata-rata posttest kelas eksperimen lebih baik dari pada rata-rata posttest kelas...
Main Authors: | Titik Utami, Mulyani Mulyani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga
2019-12-01
|
Series: | Hipotenusa |
Subjects: | |
Online Access: | https://hipotenusa.iainsalatiga.ac.id/index.php/hipotenusa/article/view/3284 |
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-TALK-WRITE PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII1 MTsN MODEL MAKASSAR
by: Andi Dian Angriani, et al.
Published: (2016-06-01) -
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL TPS BERBANTUAN GEOMETER’S SCETCHPAD PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
by: Muhlisin Muhlisin, et al.
Published: (2013-03-01) -
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS BERBANTUAN WORKSHEET DENGAN MENYISIPKAN JEDA STRATEGIS SCRAMBLED
by: Aditya Nursasongko
Published: (2014-11-01) -
Analisis Time-Line dan Berpikir Kritis Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Pembelajaran Kooperatif Resiprokal
by: Rochmad Rochmad, et al.
Published: (2016-12-01) -
KEEFEKTIFAN RESOURCE BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK MATERI LINGKARAN
by: Ula Himatul Aliyah, et al.
Published: (2013-03-01)