TKT 7-11 sonuçlarına göre üstün yetenekli öğrencilerin yetenek alanlarının analizi [An analysis of gifted students’ capabilities according to the results of TKT 7-11 test]
Tarama modelinde gerçekleştirilen araştırmanın amacı, Bilim ve Sanat Merkezine devam etme hakkı kazanan, üstün yetenekli ve üstün zekâlı öğrencilerin, TKT 7-11 sonuçlarına göre yetenek alanlarının analizidir. Araştırmanın evreni 2007- 2013 yılları arasında, Giresun Bilim ve Sanat Merkezi’ne devam et...
Main Authors: | Şenol SEZER, Sedat SARIGÜL |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
2014-10-01
|
Series: | Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://ebad-jesr.com/images/MAKALE_ARSIV/C4_S2makaleler/4.2.11.pdf |
Similar Items
-
Üstün Yetenekli Çocukların Anne Babalarının Karşılaştıkları Güçlükler
by: Fazilet Karakuş
Published: (2011-11-01) -
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Değer Algılarının Betimsel Bir Analizi
by: Ahmet KURNAZ, et al.
Published: (2013-12-01) -
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Matematik Kaygısı ve Mükemmeliyetçilik Düzeylerinin İncelenmesi
by: Savaş Akgül, et al.
Published: (2020-09-01) -
Üstün yetenekli çocukların dijital oyunlara yönelik görüşlerinin incelenmesi
by: Seda SEVGİLİ KOÇAK
Published: (2019-12-01) -
Türkiye'de Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocukların Dil Becerilerine Yönelik Yapılan Araştırmaların Değerlendirilmesi
by: H. Özgür İnnalı
Published: (2017-04-01)