Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika

Abstract The purpose of this study was to describe the effectiveness of the use of mathematical physics textbook-based inquiry on Mathematical Physics to improving mathematical problem solving ability of students. The study design using pretest-posttest control group design. The population in thi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dwi Fajar Saputri, Syarifah Fadilah, Wahyudi Wahyudi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Jakarta 2016-12-01
Series:JPPPF: Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika
Online Access:http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/46
id doaj-02b8c56f88b2404ea0205c6f62a4c683
record_format Article
spelling doaj-02b8c56f88b2404ea0205c6f62a4c6832020-11-24T21:49:12ZindUniversitas Negeri JakartaJPPPF: Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika2461-09332461-14332016-12-012271410.21009/1.0220246Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika MatematikaDwi Fajar Saputri0Syarifah Fadilah1Wahyudi Wahyudi2IKIP PGRI Pontianak, Jl. Ampera No. 88 PontianakIKIP PGRI Pontianak, Jl. Ampera No. 88 PontianakIKIP PGRI Pontianak, Jl. Ampera No. 88 PontianakAbstract The purpose of this study was to describe the effectiveness of the use of mathematical physics textbook-based inquiry on Mathematical Physics to improving mathematical problem solving ability of students. The study design using pretest-posttest control group design. The population in this research are physics students who take courses in Mathematical Physics I. Based on the results of data analysis can be known (1) an increase in mathematical problem solving ability of students on average were moderate, 2) Independence of student learning after using inquiry-based textbook is good (3) the response of students to the textbook is fair. So it can be concluded that the use textbooks effective inquiry-based Mathematical Physics Mathematical Physics in lectures. Keywords: effectiviness, mathematical problem solving ability, based inquiry Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektivitas pengunaan buku ajar fisika matematika berbasis inkuiri pada perkuliahan Fisika Matematika dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik mahasiswa. Ranangan penelitian ini menggunakan pretest-posttest group design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa fisika yang mengambil mata kuliah Fisika Matematika I. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui (1) peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa rata-rata tergolong sedang, 2) Kemandirian belajar mahasiswa setelah menggunakan buku ajar berbasis inkuiri pada perkuliahan Fisika Matematika tergolong baik (3) respon mahasiswa terhadap buku ajar  tergolong baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku ajar Fisika Matematika berbasis inkuiri efektif dalam perkuliahan Fisika Matematika.  Kata-kata kunci: efektivitas, kemampuan pemecahan masalah matematik, pendekatan inkuirihttp://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/46
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Dwi Fajar Saputri
Syarifah Fadilah
Wahyudi Wahyudi
spellingShingle Dwi Fajar Saputri
Syarifah Fadilah
Wahyudi Wahyudi
Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika
JPPPF: Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika
author_facet Dwi Fajar Saputri
Syarifah Fadilah
Wahyudi Wahyudi
author_sort Dwi Fajar Saputri
title Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika
title_short Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika
title_full Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika
title_fullStr Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika
title_full_unstemmed Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika
title_sort efektivitas penggunaan buku ajar fisika matematika berbasis inkuiri dalam perkuliahan fisika matematika
publisher Universitas Negeri Jakarta
series JPPPF: Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika
issn 2461-0933
2461-1433
publishDate 2016-12-01
description Abstract The purpose of this study was to describe the effectiveness of the use of mathematical physics textbook-based inquiry on Mathematical Physics to improving mathematical problem solving ability of students. The study design using pretest-posttest control group design. The population in this research are physics students who take courses in Mathematical Physics I. Based on the results of data analysis can be known (1) an increase in mathematical problem solving ability of students on average were moderate, 2) Independence of student learning after using inquiry-based textbook is good (3) the response of students to the textbook is fair. So it can be concluded that the use textbooks effective inquiry-based Mathematical Physics Mathematical Physics in lectures. Keywords: effectiviness, mathematical problem solving ability, based inquiry Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektivitas pengunaan buku ajar fisika matematika berbasis inkuiri pada perkuliahan Fisika Matematika dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik mahasiswa. Ranangan penelitian ini menggunakan pretest-posttest group design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa fisika yang mengambil mata kuliah Fisika Matematika I. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui (1) peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa rata-rata tergolong sedang, 2) Kemandirian belajar mahasiswa setelah menggunakan buku ajar berbasis inkuiri pada perkuliahan Fisika Matematika tergolong baik (3) respon mahasiswa terhadap buku ajar  tergolong baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku ajar Fisika Matematika berbasis inkuiri efektif dalam perkuliahan Fisika Matematika.  Kata-kata kunci: efektivitas, kemampuan pemecahan masalah matematik, pendekatan inkuiri
url http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpppf/article/view/46
work_keys_str_mv AT dwifajarsaputri efektivitaspenggunaanbukuajarfisikamatematikaberbasisinkuiridalamperkuliahanfisikamatematika
AT syarifahfadilah efektivitaspenggunaanbukuajarfisikamatematikaberbasisinkuiridalamperkuliahanfisikamatematika
AT wahyudiwahyudi efektivitaspenggunaanbukuajarfisikamatematikaberbasisinkuiridalamperkuliahanfisikamatematika
_version_ 1725888908270501888