Educação Física escolar: a ação pedagógica e sua legitimação enquanto prática social na Escola Itinerante do MST

Este artículo presenta un estudio que investigó la acción en el aula de enseñanza de la Educación Física y su legitimación como una práctica social en la Escuela Itinerante Filhos de Deus, del campamento 8 de marzo, en el municipio de Tupanciretã,Rio Grande do Sul (RS). Este es un estudio cualitati...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gabriela Machado Ribeiro, Elizara Carolina Marin
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009-01-01
Series:Movimento
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115312590004
Description
Summary:Este artículo presenta un estudio que investigó la acción en el aula de enseñanza de la Educación Física y su legitimación como una práctica social en la Escuela Itinerante Filhos de Deus, del campamento 8 de marzo, en el municipio de Tupanciretã,Rio Grande do Sul (RS). Este es un estudio cualitativo, realizado através de entrevistas y observaciones. Los resultados de la encuesta revelan que el contenido desarrollado en la Educación Física en la Escuela Itinerante tiene un sesgo en la asignación de la criticidadque se problematised por los educadores, sin embargo, que se inserta en el sistema escolar que escraviza, borra y expropria, experimentado constante conflicto con la construcción de estos horizonte.
ISSN:0104-754X
1982-8918