Atores e processos da inovação curricular no ensino da matemática

Atores e processos da inovação curricular no ensino da matemática

Após uma visão dos conceitos de currículo e desenvolvimento curricular e da natureza da matemática escolar, apresentam-se diversos tipos de currículo acompanhando-os com exemplos do ensino da matemática. Discute-se a importância do conhecimento do professor e o problema da internacionalização do cu...

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Bibliographic Details
Main Author: José Manuel Matos
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2020-12-01
Series:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Subjects:
Desenvolvimento curricular
Educação matemática
Matemática escolar
Online Access:http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/300
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