Adaptándose a nuevas formas de enseñanza dentro del programa “Aprender en Profundidad”
Por mucho tiempo se sostuvo que estar educado implica cumplir con dos crite- rios: en primer lugar, uno debe conocer muchas cosas acerca del mundo y, en se- gundo lugar, uno debe conocer algo en profundidad signifi cativa. Para alcanzar el criterio de profundidad se han propuesto una cantidad de pos...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de La Pampa
2013-01-01
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| Series: | Praxis Educativa |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153129924004 |
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