Políticas de inclusão escolar: um estudo sobre a classe hospitalar no Brasil

• Main Authors: Ricardo Antônio Gonçalves Teixeira, Uyara Soares Cavalcanti Teixeira, Mário José de Souza, Pedro Paulo Pereira Ramos
• Format: Article
• Language: English
• Published: Associação Nacional de Política e Administração da Educação 2017-09-01
• Series: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
• Subjects: Educação Especial. Políticas da classe hospitalar. Atendimento pedagógico hospitalar e domiciliar. Revisão Sistemática.
• Online Access: http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/71105

Este estudo objetiva apresentar um quadro teórico, metodológico e documental das produções científicas sobre classes hospitalares no Brasil. Caracteriza-se como estudo bibliográfico, valendo-se do método de Revisão Sistemática. Como resultados, apresenta a predominância da pesquisa qualitativa como metodologia de estudo; a proveniência de publicações vinculadas a instituições federais de ensino; recorrência de estudos focados em atividades de formação docente e sondagem sobre percepção de acompanhantes a respeito de atendimentos pedagógicos realizados no âmbito hospitalar. Contribui com uma matriz de referência teórico-documental, servindo de base para estudos sobre o tema.