Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas
La didáctica de las ciencias ha desarrollado en los últimos años un importante trabajo en la aplicación de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) en las aulas. Atendiendo a lo anterior y a la necesidad de adaptar las TIC al contexto educativo y a los avances en el campo de la d...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2009-10-01
|
Series: | Tecné, Episteme y Didaxis |
Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/192 |
id |
doaj-0baf5569b5d446c68b09dead730a19ae |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-0baf5569b5d446c68b09dead730a19ae2020-11-25T01:50:22ZspaUniversidad Pedagógica Nacional Tecné, Episteme y Didaxis0121-38142323-01262009-10-0100171Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de ProblemasAlfonso Trujillo CamposJesús Álvarez RoncancioLina Arévalo BeltránLa didáctica de las ciencias ha desarrollado en los últimos años un importante trabajo en la aplicación de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) en las aulas. Atendiendo a lo anterior y a la necesidad de adaptar las TIC al contexto educativo y a los avances en el campo de la didáctica y la química, este artículo da a conocer una propuesta que integra estos elementos conjugando la Bioquímica y una Unidad Didáctica Interactiva teniendo en cuenta los planteamientos del modelo de Aprendizaje por Resolución de Problemas.http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/192 |
collection |
DOAJ |
language |
Spanish |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Alfonso Trujillo Campos Jesús Álvarez Roncancio Lina Arévalo Beltrán |
spellingShingle |
Alfonso Trujillo Campos Jesús Álvarez Roncancio Lina Arévalo Beltrán Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas Tecné, Episteme y Didaxis |
author_facet |
Alfonso Trujillo Campos Jesús Álvarez Roncancio Lina Arévalo Beltrán |
author_sort |
Alfonso Trujillo Campos |
title |
Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas |
title_short |
Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas |
title_full |
Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas |
title_fullStr |
Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas |
title_full_unstemmed |
Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) Integradas a una Unidad Didáctica Interactiva para el Aprendizaje de la Bioquímica y Estructurada a partir del Modelo de Resolución de Problemas |
title_sort |
las tecnologías de la informática y la comunicación (tic) integradas a una unidad didáctica interactiva para el aprendizaje de la bioquímica y estructurada a partir del modelo de resolución de problemas |
publisher |
Universidad Pedagógica Nacional |
series |
Tecné, Episteme y Didaxis |
issn |
0121-3814 2323-0126 |
publishDate |
2009-10-01 |
description |
La didáctica de las ciencias ha desarrollado en los últimos años un importante trabajo en la
aplicación de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) en las aulas. Atendiendo a
lo anterior y a la necesidad de adaptar las TIC al contexto educativo y a los avances en el campo
de la didáctica y la química, este artículo da a conocer una propuesta que integra estos elementos
conjugando la Bioquímica y una Unidad Didáctica Interactiva teniendo en cuenta los planteamientos
del modelo de Aprendizaje por Resolución de Problemas. |
url |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/192 |
work_keys_str_mv |
AT alfonsotrujillocampos lastecnologiasdelainformaticaylacomunicacionticintegradasaunaunidaddidacticainteractivaparaelaprendizajedelabioquimicayestructuradaapartirdelmodeloderesoluciondeproblemas AT jesusalvarezroncancio lastecnologiasdelainformaticaylacomunicacionticintegradasaunaunidaddidacticainteractivaparaelaprendizajedelabioquimicayestructuradaapartirdelmodeloderesoluciondeproblemas AT linaarevalobeltran lastecnologiasdelainformaticaylacomunicacionticintegradasaunaunidaddidacticainteractivaparaelaprendizajedelabioquimicayestructuradaapartirdelmodeloderesoluciondeproblemas |
_version_ |
1725002364394405888 |