مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی

<span>هدف از پژوهش حاضر مقایسه رفتار اطلاع‌یابی اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول بوده که با روش توصیفی پیمایشی صورت گرفته است. جامعه پژوهش شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی و نمونه پژوهش شامل250 نفر از این دانشجویان بوده که به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی از ب...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: معصومه سیفی ملکی, عبدالحسین عگبهی
Format: Article
Language:fas
Published: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences 2014-01-01
Series:توسعه آموزش جندی‌شاپور
Subjects:
Online Access:http://journals.ajums.ac.ir/article_90243_77fe3d730ae23ae3b6e0dca1d692f672.pdf
id doaj-0dc2db1521fd44c4b777fc96e39621f4
record_format Article
spelling doaj-0dc2db1521fd44c4b777fc96e39621f42020-11-25T02:52:04ZfasAhvaz Jundishapur University of Medical Sciencesتوسعه آموزش جندی‌شاپور2251-65062345-27572014-01-0144556490243مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلیمعصومه سیفی ملکی0عبدالحسین عگبهی1کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، اهواز، ایرانکارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.<span>هدف از پژوهش حاضر مقایسه رفتار اطلاع‌یابی اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول بوده که با روش توصیفی پیمایشی صورت گرفته است. جامعه پژوهش شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی و نمونه پژوهش شامل250 نفر از این دانشجویان بوده که به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی از بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی و فنی مهندسی انتخاب شده اند. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته استفاده گردیده است. یافته های پژوهش نشان می دهد در زمینه آشنایی و استفاده از مرورگرهای اینترنتی، استفاده از روش-های جستجوی پیشرفته و میزان تأثیر استفاده از اینترنت در تأمین نیازهای اطلاعاتی بین دو گروه علوم انسانی و فنی مهندسی تفاوت معناداری در سطح 001/0 وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که در بعد میزان اهمیت و اعتماد به صحت منابع اینترنتی بین دو گروه تفاوت معناداری وجود ندارد.</span>http://journals.ajums.ac.ir/article_90243_77fe3d730ae23ae3b6e0dca1d692f672.pdfاینترنتدانشجویان تحصیلات تکمیلیرفتار اطلاع یابی
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author معصومه سیفی ملکی
عبدالحسین عگبهی
spellingShingle معصومه سیفی ملکی
عبدالحسین عگبهی
مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
توسعه آموزش جندی‌شاپور
اینترنت
دانشجویان تحصیلات تکمیلی
رفتار اطلاع یابی
author_facet معصومه سیفی ملکی
عبدالحسین عگبهی
author_sort معصومه سیفی ملکی
title مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
title_short مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
title_full مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
title_fullStr مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
title_full_unstemmed مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
title_sort مقایسه ی رفتار اطلاع یابی اینترنتی: مطالعه ی موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
publisher Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
series توسعه آموزش جندی‌شاپور
issn 2251-6506
2345-2757
publishDate 2014-01-01
description <span>هدف از پژوهش حاضر مقایسه رفتار اطلاع‌یابی اینترنتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول بوده که با روش توصیفی پیمایشی صورت گرفته است. جامعه پژوهش شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی و نمونه پژوهش شامل250 نفر از این دانشجویان بوده که به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی از بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم انسانی و فنی مهندسی انتخاب شده اند. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته استفاده گردیده است. یافته های پژوهش نشان می دهد در زمینه آشنایی و استفاده از مرورگرهای اینترنتی، استفاده از روش-های جستجوی پیشرفته و میزان تأثیر استفاده از اینترنت در تأمین نیازهای اطلاعاتی بین دو گروه علوم انسانی و فنی مهندسی تفاوت معناداری در سطح 001/0 وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که در بعد میزان اهمیت و اعتماد به صحت منابع اینترنتی بین دو گروه تفاوت معناداری وجود ندارد.</span>
topic اینترنت
دانشجویان تحصیلات تکمیلی
رفتار اطلاع یابی
url http://journals.ajums.ac.ir/article_90243_77fe3d730ae23ae3b6e0dca1d692f672.pdf
work_keys_str_mv AT mʿṣwmhsyfymlḵy mqạyshyrftạrạṭlạʿyạbyạyntrntymṭạlʿhymwrdydạnsẖjwyạntḥṣylạttḵmyly
AT ʿbdạlḥsynʿgbhy mqạyshyrftạrạṭlạʿyạbyạyntrntymṭạlʿhymwrdydạnsẖjwyạntḥṣylạttḵmyly
_version_ 1724731523441098752