Gdy różnice istnieją jedna obok drugiej. Wychowywanie do różnorodności jako wyzwanie szkolnej polonistyki
Celem artykułu jest prześledzenie warunków koniecznego dziś otwarcia procesów edukacyjnych na integrację z zewnątrz, która modyfikuje znaczenie poczucia tożsamości wspólnotowej. Procesy te dotyczą zachowań społecznych w określonych przestrzeniach symbolicznych świata wielokulturowego i obejmują: pos...
Main Author: | Zofia Budrewicz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lodz University Press
2020-03-01
|
Series: | Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/polonica/article/view/7425 |
Similar Items
-
Odpowiedzialność edukacji za kreowanie dialogu międzykulturowego
by: Jerzy Nikitorowicz
Published: (2018-11-01) -
Katolicka rodzina wobec różnorodności kulturowej
by: Jacek Jan Pawlik
Published: (2018-12-01) -
Wstęp
by: Katarzyna Szewczuk
Published: (2017-07-01) -
„Zjednoczona w różnorodności” – wyzwanie dla europejskiej tożsamości prawnej na przykładzie różnorodności językowej
by: Agnieszka Doczekalska
Published: (2013-12-01) -
Wykorzystanie podejścia międzykulturowego w nauczaniu języka polskiego w Chinach na przykładzie kuchni
by: Jagna Malejka
Published: (2020-12-01)