Veiledning i praksis. Om praksisopplæring i norsk allmennlærerutdannelse
Artikkelen presenterer to nyere studier av veiledning i praksisopplæring i allmennlærerutdannelsen. Hovedfunnene drøftes i forhold til noen tidligere nordiske forskningsstudier. Studiene redegjør for intensjoner og realiteter i praksisopplæringen med fokus på mål, innhold og form i praksisveiledning...
Main Author: | Kaare Skagen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University of Oslo
2009-05-01
|
Series: | Acta Didactica Norge |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uio.no/adno/article/view/1036 |
Similar Items
-
Veiledning i lærerstudenters praksisopplæring – et bidrag til læring og utvikling?
by: Geir Luthen, et al.
Published: (2018-12-01) -
Praksisopplæring i kroppsøvingslærar- og idrettsutdanningar: 3 utfordringar for framtidig fagutvikling
by: Øyvind Førland Standal, et al.
Published: (2017-09-01) -
Lektorstudenter i praksis: mestringsforventninger
og vurderinger av veiledning
by: Eli Lejonberg
Published: (2018-01-01) -
Turnuslegers erfaringer med veiledning i turnustjenesten
by: Hege S. Haugdahl, et al.
Published: (2012-01-01) -
Refleksjon som verktøy for kompetanseheving blant ansatte i et bofellesskap for voksne utviklingshemmede - å sette sin egen praksis under lupen gjennom veiledning
by: Kari Høium, et al.
Published: (2012-01-01)