TARDIS-paradigma
FT Mikko Hiljanen tarkastelee puheenvuorossaan virtuaalitodellisuuden mahdollisuuksia historianopetuksessa. Hänen mukaansa liian moni historian virtuaalitoteutus perustuu edelleen TARDIS-paradigmaan - siihen, että virtuaalitodellisuuden kautta menneisyys paljastuu katsojan silmien eteen elävästi, s...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Finnish |
Published: |
Finnish Society for the History of Education
2020-05-01
|
Series: | Kasvatus & Aika |
Online Access: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/87490 |
id |
doaj-108a561994d34803a9f18010cdc450a5 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-108a561994d34803a9f18010cdc450a52020-11-25T03:57:37ZfinFinnish Society for the History of EducationKasvatus & Aika1797-22992020-05-0114210.33350/ka.87490TARDIS-paradigmaMikko Hiljanen0Jyväskylän yliopisto FT Mikko Hiljanen tarkastelee puheenvuorossaan virtuaalitodellisuuden mahdollisuuksia historianopetuksessa. Hänen mukaansa liian moni historian virtuaalitoteutus perustuu edelleen TARDIS-paradigmaan - siihen, että virtuaalitodellisuuden kautta menneisyys paljastuu katsojan silmien eteen elävästi, syvällisesti ja autenttisesti, mutta tapahtumiin ei voi puuttua tai mahdollisuus osallistumiseen on vähäistä. Kirjoituksessaan hän peräänkuuluttaa uudenlaista ajattelua historian virtuaalisovelluksiin. https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/87490 |
collection |
DOAJ |
language |
Finnish |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Mikko Hiljanen |
spellingShingle |
Mikko Hiljanen TARDIS-paradigma Kasvatus & Aika |
author_facet |
Mikko Hiljanen |
author_sort |
Mikko Hiljanen |
title |
TARDIS-paradigma |
title_short |
TARDIS-paradigma |
title_full |
TARDIS-paradigma |
title_fullStr |
TARDIS-paradigma |
title_full_unstemmed |
TARDIS-paradigma |
title_sort |
tardis-paradigma |
publisher |
Finnish Society for the History of Education |
series |
Kasvatus & Aika |
issn |
1797-2299 |
publishDate |
2020-05-01 |
description |
FT Mikko Hiljanen tarkastelee puheenvuorossaan virtuaalitodellisuuden mahdollisuuksia historianopetuksessa. Hänen mukaansa liian moni historian virtuaalitoteutus perustuu edelleen TARDIS-paradigmaan - siihen, että virtuaalitodellisuuden kautta menneisyys paljastuu katsojan silmien eteen elävästi, syvällisesti ja autenttisesti, mutta tapahtumiin ei voi puuttua tai mahdollisuus osallistumiseen on vähäistä. Kirjoituksessaan hän peräänkuuluttaa uudenlaista ajattelua historian virtuaalisovelluksiin.
|
url |
https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/87490 |
work_keys_str_mv |
AT mikkohiljanen tardisparadigma |
_version_ |
1724459652977000448 |