Aproximación a la ética informática en la Educación Superior

• Main Authors: Madelín Aguilera Borjas, Osmany Aguilera Almaguer, Edilberto de Jesús Pérez Alí Osmán
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad César Vallejo 2020-12-01
• Series: Espergesia
• Subjects: ética; ética informática; tic; educación superior; seguridad informática
• Online Access: http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ESPERGESIA/article/view/2688/2159
• ISSN: 2312-6027; 2410-4558

Los cambios acelerados que producen en la sociedad las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), están causando una intensa revolución cultural para la humanidad, a la vez que contraen grandes retos y ofrecen un enorme potencial para contribuir al desarrollo de la Educación Superior. En tal sentido, posibilitan realizar transformaciones para ofrecer una educación actualizada y de calidad, a fin de generar ambientes de aprendizaje enriquecidos. Para toda institución universitaria constituye un reto alcanzar una Ética Informática acorde con la moral y los principios derivados de nuestro estado, a tal efecto, pretendemos con el presente material presentar una aproximación a la Ética Informática en la Educación Superior, sobre todo en la Universidad de Holguín. Para ello, se parte de criterios derivados de trabajos científicos realizados por algunos autores nacionales e internacionales para llegar a conclusiones precisas sobre el tema. Su nivel de aplicación se precisa a partir de la imposición de la ética no como una moda, sino como una necesidad, una indispensable herramienta para enfrentar los nuevos desafíos que surgen frente al desarrollo científico-tecnológico. Dentro de este contexto, se releja un impacto positivo en el comportamiento ético y responsable de los usuarios informáticos durante la utilización de las TIC en la Universidad de Holguín, lo que constituye un factor fundamental para alcanzar el éxito de nuestra institución.