De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)

Bibliographic Details
Main Author: Masson, Eef
Format: Article
Language:English
Published: Netherlands Institute for Sound and Vision 2015-09-01
Series:Tijdschrift voor Mediageschiedenis
Online Access:https://www.tmgonline.nl/article/10.18146/tmg.130/
id doaj-10d1d1523bd44829bb9f999865af59dd
record_format Article
spelling doaj-10d1d1523bd44829bb9f999865af59dd2020-11-25T02:54:24ZengNetherlands Institute for Sound and VisionTijdschrift voor Mediageschiedenis2213-76532015-09-011417410.18146/tmg.130De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)Masson, Eefhttps://www.tmgonline.nl/article/10.18146/tmg.130/
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Masson, Eef
spellingShingle Masson, Eef
De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)
Tijdschrift voor Mediageschiedenis
author_facet Masson, Eef
author_sort Masson, Eef
title De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)
title_short De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)
title_full De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)
title_fullStr De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)
title_full_unstemmed De pil vergulden – of toch niet? Retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)
title_sort de pil vergulden – of toch niet? retorische strategieën in naoorlogse onderwijsfilms (1941-1963)
publisher Netherlands Institute for Sound and Vision
series Tijdschrift voor Mediageschiedenis
issn 2213-7653
publishDate 2015-09-01
url https://www.tmgonline.nl/article/10.18146/tmg.130/
work_keys_str_mv AT massoneef depilverguldenoftochnietretorischestrategieeninnaoorlogseonderwijsfilms19411963
_version_ 1724721482306682880