Ensino fundamental de nove anos: tendências temáticas na produção científica brasileira (2006-2010)

Ensino fundamental de nove anos: tendências temáticas na produção científica brasileira (2006-2010)

Com o objetivo de identificar os resultados alcançados pelas pesquisas sobre Ensino Fundamental de nove anos, desenvolveu-se mapeamento bibliográfico, tendo como corpus as dissertações dos Programas Nacionais de Pós-Graduação em Educação, no período entre 2006 e 2010. Os resultados da análise de 27...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Daniele Ramos de Oliveira, Célia Maria Guimarães
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2012-04-01
Series:Revista de Educação PUC-Campinas
Subjects:
ensino fundamental de nove anos. estado do conhecimento. pesquisas acadêmicas.
Online Access:https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/28

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