Uso de escritorios remotos en la enseñanza: una experiencia con aplicaciones de código abierto
Se presenta una infraestructura informática para el trabajo en las aulas universitarias que supone una solución a los problemas de coste, mantenimiento y renovación del material informático. La propuesta presenta ventajas como: centralizar la administración del sistema, reducir la compra de licencia...
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Universidad Nacional de Entre Ríos
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doaj-12e5d2be3c7147839b1039e47a43acac2020-11-25T01:48:45ZspaUniversidad Nacional de Entre RíosCiencia, Docencia y Tecnología0327-55661851-17162015-03-012650Uso de escritorios remotos en la enseñanza: una experiencia con aplicaciones de código abiertoÁngel M. Felicísimo0Antonio García-Villanueva1Universidad de Extremadura, EspañaUniversidad de ExtremaduraSe presenta una infraestructura informática para el trabajo en las aulas universitarias que supone una solución a los problemas de coste, mantenimiento y renovación del material informático. La propuesta presenta ventajas como: centralizar la administración del sistema, reducir la compra de licencias, garantizar acceso seguro desde dentro y fuera de la red universitaria, permitir el uso eficaz de equipos obsoletos y funcionar mediante acceso remoto con cuentas de usuario seguras, con contraseñas únicas y encriptación de datos, permitiendo el uso de tarjetas inteligentes para la identificación. Se describe un modelo de implementación real en un centro universitario.http://pcient.uner.edu.ar/cdyt/article/view/50laboratorio de enseñanzaescritorios virtualescomputación en la nube |
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Se presenta una infraestructura informática para el trabajo en las aulas universitarias que supone una solución a los problemas de coste, mantenimiento y renovación del material informático. La propuesta presenta ventajas como: centralizar la administración del sistema, reducir la compra de licencias, garantizar acceso seguro desde dentro y fuera de la red universitaria, permitir el uso eficaz de equipos obsoletos y funcionar mediante acceso remoto con cuentas de usuario seguras, con contraseñas únicas y encriptación de datos, permitiendo el uso de tarjetas inteligentes para la identificación. Se describe un modelo de implementación real en un centro universitario. |
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