UNA EXPERIENCIA DE MODELIZACIÓN EN UNA CLASE DE MATEMÁTICA PARA LAS CIENCIAS NATURALES

En este trabajo describimos una propuesta de implementación de la modelización matemática como estrategia de enseñanza en un curso de Matemática para estudiantes de primer año de Bioquímica, Farmacia, Geología y Técnico Laboratorista Universitario de la Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de l...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anahí Luciana Díaz, Mónica González, Cintia Negrette, Gabriel Soto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación 2020-04-01
Series:Revista de Educación Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/28175
Description
Summary:En este trabajo describimos una propuesta de implementación de la modelización matemática como estrategia de enseñanza en un curso de Matemática para estudiantes de primer año de Bioquímica, Farmacia, Geología y Técnico Laboratorista Universitario de la Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Presentamos algunas producciones de los estudiantes y sus valoraciones cualitativas de nuestra propuesta durante los ciclos lectivos 2017 y 2018.
ISSN:0326-8780
1852-2890