Nauczycielski dialog z wartościami
O szczególnej roli aksjologii w życiu nauczyciela pisano wiele, jednakże w niektórych tylko pracach zwracano uwagę na niezbywalność przykładu życia według wartości oraz zgodności słów i czynów. Istotę wartości w sposobie bytowania człowieka na ziemi dobrze określił Jan Paweł II, pokreślając, iż nie...
Main Author: | Iwona Nowakowska-Kempna |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2016-06-01
|
Series: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/132 |
Similar Items
-
Wartości baśni w pracy z dziećmi przedszkolnymi
by: Wioletta Rutka
Published: (2016-07-01) -
Dialog międzypokoleniowy jako wartość na przykładzie autorskiego projektu „Aby Senior brzmiało dumnie!”
by: Aldona Rumińska-Szalska
Published: (2020-03-01) -
Z jakimi wartościami do Unii Europejskiej?
by: Lesław Michnowski
Published: (2004-12-01) -
Wpływ uprawiania turystyki na kształtowanie hierarchii wartości i aspiracji życiowych podkarpackiej młodzieży szkół ponadgimnazjalnych
by: Marcin Warchoła
Published: (2016-07-01) -
Colonialism as an Education System. The Case of Brazil – Paulo Freire’s Home Country
by: Hanna Kostyło
Published: (2016-04-01)