O papel da matematização em um contexto interdisciplinar no ensino superior The role of mathematization in an interdisciplinary context in undergraduate courses
Esse artigo apresenta um estudo a respeito das contribuições que o ensino de matemática pode proporcionar à formação de alunos de um curso do Ensino Superior na área de administração. O estudo discute como o ensino e a aprendizagem do conhecimento matemático podem subsidiar a formação de um administ...
Main Authors: | Simone Luccas, Irinéa de Lourdes Batista |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2011-01-01
|
Series: | Ciência & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132011000200013 |
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