A abordagem da ação crítica e a epistemologia da práxis pedagógica
A ação do ensinar tem, historicamente, a atenção, dos educadores e estudiosos sobre as abordagens pedagógicas, voltada para o processo de ensinar e aprender. Apreciar esse processo para a formação humana, para além da mecanização da aprendizagem, requer partir dos saberes culturais e do conhecimento...
Main Author: | Marta Soares Genú |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2018-09-01
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Series: | Educação & Formação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/856 |
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