Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej
Łódź jest miastem silnie zróżnicowanym przestrzennie zarówno w kontekście fizycznym, jak i społecznym. Zróżnicowanie poziomu jakości życia dotyczy również najmłodszych mieszkańców. Celem artykułu jest przedstawienie zależności pomiędzy jakością życia respondentów a statusem okolicy, w której mieszka...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lodz University Press
2016-05-01
|
Series: | Acta Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/sociologica/article/view/1461 |
id |
doaj-193d5fc161224e479a9f892493bf558f |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-193d5fc161224e479a9f892493bf558f2020-11-24T21:41:04ZengLodz University PressActa Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica0208-600X2016-05-0157[5]1710.18778/0208-600X.57.011461Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennejMarta Petelewicz0Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Katedra Socjologii Struktur i Zmian Społecznych, Instytut SocjologiiŁódź jest miastem silnie zróżnicowanym przestrzennie zarówno w kontekście fizycznym, jak i społecznym. Zróżnicowanie poziomu jakości życia dotyczy również najmłodszych mieszkańców. Celem artykułu jest przedstawienie zależności pomiędzy jakością życia respondentów a statusem okolicy, w której mieszkają. Badania empiryczne stanowiące podstawę analiz przeprowadzone zostały techniką ankiety audytoryjnej wśród szóstoklasistów uczęszczających do szkół podstawowych o najwyższym i najniższym wskaźniku uczniów dożywianych. Analiza wymiarów jakości życia przeprowadzona została w oparciu o koncepcję having, loving, being E. Al-lardta, ponadto szczególną uwagę poświęcono ocenie okolicy zamieszkania. Wykazano, że wymiary having i being oraz stosunek do okolicy zamieszkania wiążą się z zamieszkiwaniem w okolicy o określonym statusie. Zgodnie z aplikacyjną funkcją badań jakości życia informacje na temat dobrostanu najmłodszych mieszkańców powinny zostać uwzględnione przy projektowaniu strategii i ewaluacji działań podejmowanych w ramach polityki miejskiej.https://czasopisma.uni.lodz.pl/sociologica/article/view/1461jakość życiadzieciństwozróżnicowanie przestrzenne miasta |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Marta Petelewicz |
spellingShingle |
Marta Petelewicz Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej Acta Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica jakość życia dzieciństwo zróżnicowanie przestrzenne miasta |
author_facet |
Marta Petelewicz |
author_sort |
Marta Petelewicz |
title |
Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej |
title_short |
Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej |
title_full |
Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej |
title_fullStr |
Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej |
title_full_unstemmed |
Jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej |
title_sort |
jakość życia łódzkich szóstoklasistów w perspektywie przestrzennej |
publisher |
Lodz University Press |
series |
Acta Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica |
issn |
0208-600X |
publishDate |
2016-05-01 |
description |
Łódź jest miastem silnie zróżnicowanym przestrzennie zarówno w kontekście fizycznym, jak i społecznym. Zróżnicowanie poziomu jakości życia dotyczy również najmłodszych mieszkańców. Celem artykułu jest przedstawienie zależności pomiędzy jakością życia respondentów a statusem okolicy, w której mieszkają. Badania empiryczne stanowiące podstawę analiz przeprowadzone zostały techniką ankiety audytoryjnej wśród szóstoklasistów uczęszczających do szkół podstawowych o najwyższym i najniższym wskaźniku uczniów dożywianych. Analiza wymiarów jakości życia przeprowadzona została w oparciu o koncepcję having, loving, being E. Al-lardta, ponadto szczególną uwagę poświęcono ocenie okolicy zamieszkania. Wykazano, że wymiary having i being oraz stosunek do okolicy zamieszkania wiążą się z zamieszkiwaniem w okolicy o określonym statusie. Zgodnie z aplikacyjną funkcją badań jakości życia informacje na temat dobrostanu najmłodszych mieszkańców powinny zostać uwzględnione przy projektowaniu strategii i ewaluacji działań podejmowanych w ramach polityki miejskiej. |
topic |
jakość życia dzieciństwo zróżnicowanie przestrzenne miasta |
url |
https://czasopisma.uni.lodz.pl/sociologica/article/view/1461 |
work_keys_str_mv |
AT martapetelewicz jakosczyciałodzkichszostoklasistowwperspektywieprzestrzennej |
_version_ |
1725923328952107008 |