Reflexiones sobre la lectoescritura en el contexto de la ESMIC
El objetivo del presente artículo es presentar a la comunidad académica de la ESMIC, algunas reflexiones sobre lectoescritura en el contexto universitario, a partir de un diagnóstico realizado con base en dos pruebas de comprensión y producción textual sobre el campo militar; la primera prueba, apli...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”
2011-01-01
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Series: | Revista Científica General José María Córdova |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistaesmicgjmc.com/index.php/esmic/article/view/251 |
Summary: | El objetivo del presente artículo es presentar a la comunidad académica de la ESMIC, algunas reflexiones sobre lectoescritura en el contexto universitario, a partir de un diagnóstico realizado con base en dos pruebas de comprensión y producción textual sobre el campo militar; la primera prueba, aplicada en el segundo semestre de 2010, se diseñó para evaluar los niveles de lectura literal, inferencial y crítica de una población de 198 estudiantes de primer semestre; la segunda prueba se diseñó para evaluar la competencia gramatical en ortografía, sintaxis y semántica de una población de 279 estudiantes de primer semestre en el primer corte del 2011. |
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ISSN: | 1900-6586 2500-7645 |