Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula
El presente trabajo forma parte de un proyecto de mayor envergadura, que ha sido subvencionado por la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Castilla, y que se está llevando a cabo en el área de Didáctica de la Matemática de nuestra Universidad. Después de revisar con un grupo de profesore...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
2002-10-01
|
Series: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-5/numero-5-3/0503p/343-pdf-diseno-de-una-intervencion-para-la-ensenanza-aprendizaje-del-calculo-mental-en-el-aula/file |
id |
doaj-1afdef058f1546bfb94e5a34ea5675ca |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-1afdef058f1546bfb94e5a34ea5675ca2020-11-24T23:03:49ZspaComité Latinoamericano de Matemática Educativa Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa1665-24362007-68192002-10-0153271292Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aulaTomás Ortega0María Ortiz1Análisis Matemático y Didáctica de la Matemática, Universidad de Valladolid, EspañaAnálisis Matemático y Didáctica de la Matemática, Universidad de Valladolid, EspañaEl presente trabajo forma parte de un proyecto de mayor envergadura, que ha sido subvencionado por la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Castilla, y que se está llevando a cabo en el área de Didáctica de la Matemática de nuestra Universidad. Después de revisar con un grupo de profesores de Educación Primaria y Enseñanza Secundaria Obligatoria los recursos y la metodología para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental, se realizó una valoración cuantitativa para determinar las mejoras producidas por esa instrucción. Asimismo se compararon las destrezas en cálculo mental de uno de los grupos de la experimentación formado por dos grupos de alumnos de la misma edad de los Estados Unidos de Norteamérica (USA).http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-5/numero-5-3/0503p/343-pdf-diseno-de-una-intervencion-para-la-ensenanza-aprendizaje-del-calculo-mental-en-el-aula/fileCálculo mentalHabilidades de pensamientoEstudio comparativo |
collection |
DOAJ |
language |
Spanish |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Tomás Ortega María Ortiz |
spellingShingle |
Tomás Ortega María Ortiz Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa Cálculo mental Habilidades de pensamiento Estudio comparativo |
author_facet |
Tomás Ortega María Ortiz |
author_sort |
Tomás Ortega |
title |
Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula |
title_short |
Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula |
title_full |
Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula |
title_fullStr |
Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula |
title_full_unstemmed |
Diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula |
title_sort |
diseño de una intervención para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental en el aula |
publisher |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa |
series |
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
issn |
1665-2436 2007-6819 |
publishDate |
2002-10-01 |
description |
El presente trabajo forma parte de un proyecto de mayor envergadura, que ha sido subvencionado por la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Castilla, y que se está llevando a cabo en el área de Didáctica de la Matemática de nuestra Universidad. Después de revisar con un grupo de profesores de Educación Primaria y Enseñanza Secundaria Obligatoria los recursos y la metodología para la enseñanza-aprendizaje del cálculo mental, se realizó una valoración cuantitativa para determinar las mejoras producidas por esa instrucción. Asimismo se compararon las destrezas en cálculo mental de uno de los grupos de la experimentación formado por dos grupos de alumnos de la misma edad de los Estados Unidos de Norteamérica (USA). |
topic |
Cálculo mental Habilidades de pensamiento Estudio comparativo |
url |
http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-5/numero-5-3/0503p/343-pdf-diseno-de-una-intervencion-para-la-ensenanza-aprendizaje-del-calculo-mental-en-el-aula/file |
work_keys_str_mv |
AT tomasortega disenodeunaintervencionparalaensenanzaaprendizajedelcalculomentalenelaula AT mariaortiz disenodeunaintervencionparalaensenanzaaprendizajedelcalculomentalenelaula |
_version_ |
1725631886668070912 |