Türkçe Öğretiminde Drama
Türkçe dersinde drama yöntem ve tekniklerinin kullanıldığı etkinlikler ile: çocuklar metinleri daha iyi anlayabilme; aldıkları çeşitli roller sayesinde empati kurabilme; sağlıklı ve etkili iletişim kurabilme; duygu, düşünce ve hayallerini yaratıcı bir şekilde sözlü ve yazılı olarak dile getirebilme;...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2015-10-01
|
| Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.anadiliegitimi.com/issue/1365/16086 |
| id |
doaj-1b3168b7487f4a1b932a710dfa58f8e2 |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-1b3168b7487f4a1b932a710dfa58f8e22021-09-17T10:53:28ZengMehmet KURUDAYIOĞLUAna Dili Eğitimi Dergisi2147-60202147-60202015-10-0134264010.16916/aded.43181Türkçe Öğretiminde DramaMehmet KURUDAYIOĞLUArzu ÖZDENTürkçe dersinde drama yöntem ve tekniklerinin kullanıldığı etkinlikler ile: çocuklar metinleri daha iyi anlayabilme; aldıkları çeşitli roller sayesinde empati kurabilme; sağlıklı ve etkili iletişim kurabilme; duygu, düşünce ve hayallerini yaratıcı bir şekilde sözlü ve yazılı olarak dile getirebilme; eleştirel ve empatik dinleyebilme; dinlediklerini ve okuduklarını analiz ederek özetleyebilme; izlediklerini eleştirebilme, olaylar arasında ilişki kurabilme, sesini ve beden dilini etkili kullanabilme gibi yeterlikler kazanacaklardır. Bu çalışma iki bölümden oluşmaktadır: ilk bölümde dramanın tanımı, özellikleri, Türkçe dil becerilerinin öğretimindeki önemi üzerinde durulmuş, ikinci bölümde ise Türkçe derslerinde dinleme, konuşma, ohttp://www.anadiliegitimi.com/issue/1365/16086TürkçeTürkçe öğretimidil becerileridrama |
| collection |
DOAJ |
| language |
English |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
Mehmet KURUDAYIOĞLU Arzu ÖZDEN |
| spellingShingle |
Mehmet KURUDAYIOĞLU Arzu ÖZDEN Türkçe Öğretiminde Drama Ana Dili Eğitimi Dergisi Türkçe Türkçe öğretimi dil becerileri drama |
| author_facet |
Mehmet KURUDAYIOĞLU Arzu ÖZDEN |
| author_sort |
Mehmet KURUDAYIOĞLU |
| title |
Türkçe Öğretiminde Drama |
| title_short |
Türkçe Öğretiminde Drama |
| title_full |
Türkçe Öğretiminde Drama |
| title_fullStr |
Türkçe Öğretiminde Drama |
| title_full_unstemmed |
Türkçe Öğretiminde Drama |
| title_sort |
türkçe öğretiminde drama |
| publisher |
Mehmet KURUDAYIOĞLU |
| series |
Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| issn |
2147-6020 2147-6020 |
| publishDate |
2015-10-01 |
| description |
Türkçe dersinde drama yöntem ve tekniklerinin kullanıldığı etkinlikler ile: çocuklar metinleri daha iyi anlayabilme; aldıkları çeşitli roller sayesinde empati kurabilme; sağlıklı ve etkili iletişim kurabilme; duygu, düşünce ve hayallerini yaratıcı bir şekilde sözlü ve yazılı olarak dile getirebilme; eleştirel ve empatik dinleyebilme; dinlediklerini ve okuduklarını analiz ederek özetleyebilme; izlediklerini eleştirebilme, olaylar arasında ilişki kurabilme, sesini ve beden dilini etkili kullanabilme gibi yeterlikler kazanacaklardır. Bu çalışma iki bölümden oluşmaktadır: ilk bölümde dramanın tanımı, özellikleri, Türkçe dil becerilerinin öğretimindeki önemi üzerinde durulmuş, ikinci bölümde ise Türkçe derslerinde dinleme, konuşma, o |
| topic |
Türkçe Türkçe öğretimi dil becerileri drama |
| url |
http://www.anadiliegitimi.com/issue/1365/16086 |
| work_keys_str_mv |
AT mehmetkurudayioglu turkceogretimindedrama AT arzuozden turkceogretimindedrama |
| _version_ |
1717377413359337472 |