Número Racional com o Significado de Fração: aspecto relacional, ordenação, equivalência e representações
Este artigo é sobre uma pesquisa que objetivou analisar o processo de ensino e aprendizagem do número racional, com o significado de frações, bem como suas ordenações e equivalências. Alunos de 7º ano da Educação Básica, de uma escola pública paulista, que demonstraram nenhum entendimento para qual...
Main Author: | Raquel Gomes de Oliveira |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2021-05-01
|
Series: | Revista de Educação Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/521 |
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