Conflicto psíquico y actividad representativa como ejes del tratamiento psicopedagógico Psychical conflict and representative activity as central core of psychopedagogical treatment
El propósito de este artículo es presentar un modo de análisis de las transformaciones en la producción simbólica de niños con problemas de aprendizaje que asisten a tratamiento psicopedagógico grupal en el marco del Servicio de Asistencia Psicopedagógica de la Cátedra de Psicopedagogía Clínica de l...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires
2007-12-01
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Series: | Anuario de Investigaciones |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16862007000100009 |