“Não, Tempo, não te gabarás de que eu mudo!” Evidências da Dimensão Temporal na Aprendizagem de Praticantes da Estratégia no Setor Público.

A discussão sobre como a aprendizagem acontece nas organizações se intensificou nas últimas décadas. Talvez esse debate seja mais intenso no setor público, dadas as transformações exigidas pela sociedade. Este artigo tem como objetivo discutir a dimensão temporal da aprendizagem social em uma políti...

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Bibliographic Details
Main Authors:	José Alberto de Siqueira Brandão, Eduardo de Aquino Lucena
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal da Paraíba 2019-03-01
Series:	Teoria e Prática em Administração
Subjects:	dimensão temporal aprendizagem social praticantes da estratégia setor público.
Online Access:	https://periodicos.ufpb.br/index.php/tpa/article/view/38915

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spelling	doaj-1dfedd4da79a40638f497684fb7c41fc2020-11-25T03:51:23ZengUniversidade Federal da ParaíbaTeoria e Prática em Administração2238-104X2019-03-019110.21714/2238-104X2019v9i1-38915“Não, Tempo, não te gabarás de que eu mudo!” Evidências da Dimensão Temporal na Aprendizagem de Praticantes da Estratégia no Setor Público.José Alberto de Siqueira Brandão0Eduardo de Aquino Lucena1Secretaria de Planejamento e Gestão do Estado de Pernambuco - SEPLAG/PEUniversidade Federal de Pernambuco - UFPEA discussão sobre como a aprendizagem acontece nas organizações se intensificou nas últimas décadas. Talvez esse debate seja mais intenso no setor público, dadas as transformações exigidas pela sociedade. Este artigo tem como objetivo discutir a dimensão temporal da aprendizagem social em uma política pública educacional em Pernambuco. Para tanto, optou-se por realizar um estudo de caso qualitativo sobre a experiência relacionada ao “Pacto pela Educação em Pernambuco”, conhecido como PEP. A interpretação dos achados indica a existência de relações entre aprendizagem em diferentes níveis gerenciais e a dimensão temporal no PEP.https://periodicos.ufpb.br/index.php/tpa/article/view/38915dimensão temporalaprendizagem socialpraticantes da estratégiasetor público.
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