¿Jornada escolar continua o jornada escolar partida?
El cambio de una jornada partida a una jornada continua o intensiva en los colegios de primaria y secundaria es una vieja reivindicación laboral del profesorado español que ha sabido disfrazar hasta convertirla en panacea de todos los males de nuestro sistema educativo. El cambio, que va calando poc...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2012-07-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1382 |
| Summary: | El cambio de una jornada partida a una jornada continua o intensiva en los colegios de primaria y
secundaria es una vieja reivindicación laboral del profesorado español que ha sabido disfrazar hasta
convertirla en panacea de todos los males de nuestro sistema educativo. El cambio, que va calando poco a
poco, cuenta con la oposición mayoritaria de las familias y de sus representantes, especialmente en la
educación primaria. Para ellos, el paso de jornada partida a jornada continua perjudica el rendimiento del
alumnado y es un obstáculo para eliminar las desigualdades sociales. |
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| ISSN: | 1022-6508 1681-5653 |