La educación, polifonía de discursos-voces
La educación es un campo de estudio atravesado por multitud de discursos que, a pesar de su diferente inspiración epistemológica, teórica y metodológica, están inevitablemente llamados a complementarse para poder responder, lo mejor posible, a la intrínseca complejidad de su objeto de estudio. Estos...
Main Author: | Rebeca SOLER COSTA |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2012-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27426891002 |
Similar Items
-
Transformar la educación inclusiva: Elementos clave para la movilización del conocimiento desde la investigación educativa
by: Auxiliadora Sales, et al.
Published: (2021-09-01) -
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación del profesorado
by: Antonio Sánchez Asín
Published: (2008-02-01) -
Aprendizaje dialógico en las matemáticas y en las ciencias
by: Javier Díez-Palomar, et al.
Published: (2010-01-01) -
Liderazgo del profesor: objetivo básico de la gestión educativa
by: Aurora Bernal Martínez de Soria, et al.
Published: (2015-01-01) -
MODELO PEDAGÓGICO SOCIAL-COGNITIVO Y SU APLICACIÓN EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO
by: Viviana Monterroza Montes
Published: (2015-06-01)